Être mentor chez OpenClassrooms, c’est bien plus qu’enseigner des compétences : c’est s’adapter aux singularités de chaque apprenant pour garantir un apprentissage inclusif et sur mesure. Mais comment répondre efficacement aux besoins spécifiques des apprenants en situation de handicap ? Comment les aider à surmonter les obstacles qu’ils rencontrent au quotidien tout en renforçant leur autonomie ? En adoptant une approche inclusive et des outils adaptés, vous pouvez faire toute la différence.
Cet article aborde les questions suivantes :
Puis-je devenir mentor handi-accessible ?
Les étapes incontournables pour postuler à la mission :
Entrer en contact avec l'équipe Mentorat :
Qualité et conformité de la mission :
Puis-je devenir mentor handi-accessible ?
Le statut “handi-accessible” peut être attribué aux mentors accompagnateurs sur des parcours spécifiques, pour lesquels un besoin a été identifié.
Vous trouverez ci-dessous les parcours pour lesquels des mentors “handi-accessible” sont recherchés :
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395 - Technicien informatique
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533 - Développeur Full-Stack - Java et Angular
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577 - CléA numérique
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677 - Analyste Cybersécurité SOC
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702 - Product Manager
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734 - Administrateur systèmes, réseaux et sécurité
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745 - Ingénieur responsable pédagogique
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749 - Architecte Logiciel
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778 - UX Designer
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782 - Formateur responsable de projets pédagogiques
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793 - Data Scientist
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794 - Machine Learning Engineer
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795 - AI Engineer
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802 - Community Manager
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804 - Data Analyst
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805 - Business Intelligence Analyst
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877 - Développeur d'application JavaScript React
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879 - Développeur d'application Python
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882 - Développeur d'application back-end .NET
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883 - Développeur d'application Java
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900 - Intégrateur Web
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902 - Testeur Logiciel
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922 - Data Engineer
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928 - Développeur Salesforce
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929 - Expert DevOps
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968 - Expert en ingénierie cybersécurité
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975 - Chargé de Marketing
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987 - Accompagnant éducatif petite enfance
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989 - Moniteur-éducateur : préparation à l'épreuve d'admission en école
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990 - Secrétaire assistant médico-social
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950 - Chef de projet en rénovation énergétique
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989 - Moniteur-éducateur : préparation à l'épreuve d'admission en école
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949 - Conseiller emploi et évolution professionnelle
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Si vous êtes mentor accompagnateur sur l'un de ces parcours et que l’accompagnement d’étudiant en situation de handicap vous intéresse, nous vous invitons à suivre les étapes ci-dessous et nous contacter via le formulaire dédié.
Les étapes incontournables pour postuler à la mission :
Devenir mentor “handi-accessible” vous permet d’élargir votre rôle auprès des étudiants OpenClassrooms et de monter en compétences.
Pour obtenir ce statut, nous recommandons les étapes suivantes :
- Valider le cours Accompagnez les étudiants en situation de handicap ;
- Avoir retiré le statut Novice ;
- Ne pas avoir eu d’incidents au cours des 6 derniers mois.
Entrer en contact avec l'équipe Mentorat :
Une fois que vous avez complété le cours, vous pouvez nous envoyer un message via la page contact en joignant le certificat de réussite du cours.
Selon les éléments listés ci-dessus et votre profil, nous pourrons vous attribuer le statut “handi-accessible”.
Vous pourrez alors accompagner des étudiants en situation de handicap avec ou sans aménagements de formation.
Vous trouverez plus d’informations dans cet article : Les étudiants en situation de handicap
Qualité et conformité de la mission :
Nous souhaitons vous rappeler qu’OpenClassrooms accorde une grande importance à la qualité de l’accompagnement proposé à nos étudiants
Le statut “handi-accessible” est une habilitation qui pourra être retirée en cas de manquements réitérés aux attentes et exigences de cette mission. Nous estimons qu’au-delà de 2 incidents, le statut “handi-accessible” pourra être retiré avec effet immédiat.
Nous vous encourageons à rester proactif dans l’amélioration de votre accompagnement tout au long de votre mission, et en particulier avec des étudiants en situation de handicap.